“两学一做”学习教育常态化，是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。乡镇纪委是最基层监督、执纪、问责的主体，作为乡镇纪委书记，让我更加深刻地感到了管党治党的担当和责任。推动全面从严治党向纵深发展，基础在学，关键在做。

基础在学。当前，一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚，价值观念偏曲，一些党员党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振，“四风”问题依然存在。抓好这些问题，推动党风、政风、民风不断好转，更是我们义不容辞的责任和义务。解决理想信念问题“学”是基础，“两学一做”学习教育始初高桥镇党委就将每周一下午6点30分至9点定为固定学习日，两年多来从未间断过。习近平总书记强调，“理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部要抓住这个关键，通过对马克思主义的认真学习牢固树立坚定的信念信仰。通过学习革命老前辈的英雄事迹坚定自己的意志。通过学习党史来坚定道路自信，结合现阶段的工作，加强对党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习来坚定全面从严治党信心和决心。将党的规矩铭记于心，严守规矩、筑牢防线。保持艰苦朴素之风，自觉抵制歪风邪气。积极构造良好社风和家风，让廉洁思想在社会、家庭和自己之间良性互动，营造良好的廉洁从政环境。

关键在“做”。习近平总书记多次强调“有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。坚定信念，不能止于思想，还当全于行动。正如认知和实践互相促进，而实践乃是基础一样， 忠实责任，敢于担当，既会在自己身上养成奋发向上的力量，也会因为行动的“获得感”，进一步坚定自己的信念和信仰。“在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则”，会进一步坚定自己的政治定力。在做上高桥镇党委提出了365（3就是三项制度：驻村服务日制度，党群代表户制度，群众办事干部代办制度。6就是对镇村两级干部提出的六条标准：服务群众像亲人，工作情况一口清，政策法规熟于胸，产业技术能精通，矛盾纠纷善调处，公道正派口碑好。5就是针对机关党员要争做到5个表率：善于学习的表率、服务群众的表率、遵守纪律的表率、履职尽责的表率、乐于奉献的表率；农村党员提出5项要求：守规矩，有正气，走在前，能吃亏，做奉献）党建工作法，这些制度机制的提出和运行密切了党群干群关系，保障了各项工作的落实和推进。强化了党员领导干部的表率作用，形成从我做起，自觉实践诺言，接受监督的良好氛围。同时制定了相应的考核细则，明确了做的标准，给党员干部标明了做的方向，有效的将学习转变为做的本领和能力。镇纪委按照规定及时跟进监督保障制度的落实。

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。不仅要在书本上学、在原著上学，还要在实践中感悟，做到学做讲话、知行合一，切实把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰的力量，推动全面从严治党向纵深发展。